10月12日—15日，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)總決賽現(xiàn)場賽及同期活動在上海交通大學(xué)舉行。本屆大賽自2024年4月份正式啟動以來，共有來自國內(nèi)外153個國家和地區(qū)、5406所高校的514萬個項(xiàng)目、2083.6萬人次學(xué)生報(bào)名參賽，是一場融通中外“百國千校千萬人”的國際創(chuàng)新盛會。

福建省共有18所高校、47個項(xiàng)目入圍現(xiàn)場賽，在師生團(tuán)隊(duì)的奮勇拼搏下，經(jīng)過三天的激烈角逐，共有13個項(xiàng)目獲得國家級金獎，是上一屆獲獎總數(shù)的2倍多，位居全國前列，實(shí)現(xiàn)這一大學(xué)生頂尖賽事的重大突破。其中，福州大學(xué)獲得5個金獎，集美大學(xué)獲4個金獎，廈門大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、廈門理工學(xué)院、泉州輕工職業(yè)學(xué)院分別獲得1個金獎。

福州大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院獲主賽道金獎1項(xiàng)（智控先鋒）

教育部高等教育司黨支部書記、司長周天華于項(xiàng)目成果展聽取福州大學(xué)氧化鎵項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹

福州大學(xué)氧化鎵項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)接受中央電視總臺新聞頻道專訪

集美大學(xué)金獎團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場風(fēng)采

廈門大學(xué)參賽團(tuán)隊(duì)

福建中醫(yī)藥大學(xué)參賽團(tuán)隊(duì)

廈門理工學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)

泉州輕工職業(yè)學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)

今年我省國賽金獎項(xiàng)目

呈現(xiàn)以下亮點(diǎn)

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NEWS

✔ 一是項(xiàng)目質(zhì)量更加過硬

超過80%項(xiàng)目屬于人工智能、半導(dǎo)體芯片、大數(shù)據(jù)、生物醫(yī)藥、智能制造等科技前沿領(lǐng)域。福州大學(xué)產(chǎn)業(yè)命題賽道項(xiàng)目《應(yīng)用于高耐壓低損耗功率器件的氧化鎵外延技術(shù)》，“芯起點(diǎn)”團(tuán)隊(duì)基于十年技術(shù)積累，針對氧化鎵功率器件的產(chǎn)業(yè)化問題，獨(dú)立自主研發(fā)出先進(jìn)的氧化鎵外延技術(shù)，通過替代第三代半導(dǎo)體外延片，預(yù)計(jì)將助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)年收益增長9億元。

✔二是社會價值更加凸顯

一批項(xiàng)目涉農(nóng)扎根八閩大地，堅(jiān)持用創(chuàng)新成業(yè)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。廈門大學(xué)《憨兜小屋—鄉(xiāng)村殘疾人城鄉(xiāng)立體就業(yè)支持模式首創(chuàng)者》，立足于鄉(xiāng)村殘疾人就業(yè)難的問題，構(gòu)建“一陣地，兩端口，七大核心服務(wù)，五層精準(zhǔn)保障”的造血式服務(wù)新矩陣。建成憨兜小屋58個、服務(wù)點(diǎn)137個，支持621個家庭增收、1046名殘疾人就業(yè)，帶動直接增收超2800萬元。

✔三是獲獎高校分布更加均衡

本次獲得金獎的高校中，除了廈門大學(xué)、福州大學(xué)兩所國家“雙一流”建設(shè)高校外，省“雙一流”建設(shè)高校、一流應(yīng)用型建設(shè)高校，民辦高校等各層次院校都有所斬獲，全省高校師生參賽熱情高漲。

✔ 參賽主體更加多元

臺灣師生群體積極參與本次大賽，他們運(yùn)用所學(xué)所長，積極融入?yún)①悎F(tuán)隊(duì)和賽事全過程。臺灣學(xué)生陳明寬在福州大學(xué)修讀設(shè)計(jì)專業(yè)，在《airlove—基于自然仿生的革新泌乳方案》項(xiàng)目中負(fù)責(zé)商業(yè)計(jì)劃書、路演PPT的版面設(shè)計(jì)工作，在為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮重要作用的同時，自身專業(yè)素養(yǎng)也得到提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省共有廈門大學(xué)、福州大學(xué)等10所高校的19名臺灣教師、126名臺灣學(xué)生深度參與本次賽事。

近年來，福建省認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大和習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，以健全制度保障、抓好課程建設(shè)、強(qiáng)化師資隊(duì)伍等舉措，完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展體系，深化人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步探索具有福建特色的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式。